一、活动时间：2019年11月26日

二．活动地点：二年级办公室

三、活动安排表：

四、研讨记录及各项材料：

五、优秀教学设计片段：

二、自主探究

1.简单的分数加法

问：求两次抹酱的部分一共是这个蛋糕的几分之几，怎样列式？怎么计算这题呢？先按要求涂一涂颜色。

指名说说自己的想法。

小结：观察算式，计算时分母变了没有？为什么没变？

2.简单的分数减法

问：观察你们涂好的长方形的红色部分和绿色部分，你能提出一个减法问题吗？你能解答这个问题吗？

3. 试一试： 根据图意说说计算结果。

三、自主发展

1.想想做做1：看图填一填说说是怎么算的？

2.想想做做2：直接写得数

3.想想做做3：弄清题意，求什么？为什么用加法做？加深对数量关系的理解。

4.想想做做4、5题，学生独立完成，再交流。

李大伯家有一块正方形菜地，①号地种青菜，②号地种萝卜。种青菜和萝卜的地一共占了这块菜地的几分之几？