谷里庆兴路小学语文第三次集体备课

主备人：孙娟

地点：一3班教室；

参加人员： 薛帆帆 耿晓璐 李涵

教学设计片段：

一、揭题导入

   今天我们学习“语文园地3”的内容。（板书：语文园地三）

   二、查字典

1.读一读：读旁边人物的问题：（课件出示）

   “厨是什么意思呢？让我们借助拼音来查字典。”

   这句话告诉我们，当我们只知道一个字的读音，但不会写，不知道这个字的意思时，我们可以用借助拼音查字典。（板书：知道读音，不会写字）

   2.看一看：看看园地中介绍的，借助拼音查字典有几步？作者以“厨”为例，告诉我们查字典的步骤：（课件出示）

第一步：从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”；（板书汉语拼音音节索引）

   第二步：再在大写字母“C”下面找音节“chu”，再看后面的页码。（板书找音节）

   第三步：翻到正文46页，就可以在第二声那找到“厨”字了。（板书：找页码）

3.读一读：读“音序查字法口诀”歌，熟记音序查字法的步骤。（课件出示3）

            音序查字法口诀

    音序查字要记牢，先把大写字母找，

    字母下面找音节，看看它在第几页。

   4.练一练：请你用音序查字法从字典里找到表格中的字并组词。（课件出示）

   学生交流展示：

（1）“漂”大写字母是“P”，音节“piào”，在  页找到该字，组词：漂亮。

 （2）“踪”大写字母是“Z”，音节“zōnɡ”，在  页找到该字，组词：跟踪。

 （3）“杨”大写字母是“Y”，音节“yánɡ”，在  页找到该字，组词：杨树。

  三、课外扩展，巩固总结

  今天我们学会了用“音序查字法”查字典，这为我们将来的学习非常有帮助。

课下互相练习查字典，查一查一些只会读不会写的字。