《因为有你  我更快乐》教学反思

南京市江宁区谷里庆兴路小学 吴天生

随着国家全面放开二孩政策，越来越多的家长将“生二胎”提上了日程。部分孩子因为不理解父母的决定，而产生了明显的心理波动和抵触情绪，甚至影响了正常的学习和生活。

也有不少家庭已经再孕育了一个孩子，养育二孩绝不是“多添一双筷子”这么简单，当爱需要被分享和再分配时，大宝和二宝之间的关系需要家长的调解和引导。针对这些情况开设了《因为有你  我更快乐》主题班会课。

本节班会课是借班上课，需要指导小主持人，ppt操作员，还需要了解孩子们的家庭组成成员的具体情况，收集全家福照片，家长写给大宝的一封信。调查问卷的题目看起来很完善，在班会课准备过程中发现，应该再调查了解下家中弟弟妹妹的大小，这样才能有针对性的组织收集班会上需要的素材。

“观视频”活动中，孩子们都非常有兴趣的观看视频中姐妹俩温馨甜蜜的时光，后来也写出来支持或不支持有弟弟妹妹的原因，但是没有预想中头脑风暴的效果，孩子们都是很平静地读出原因，这个环节如果设置成辩论赛感觉效果会更好一些，孩子们的想法可能会更多，更真实。

最后歌声收尾的时候，孩子们一边欣赏自己的全家福做成的电子相册，一边唱着《让爱住我家》，如果全家福照片中再加一些孩子们和弟弟妹妹一起玩耍、一起读书、一起分享食物等的照片，应该会更贴合本次班会课的主题，可能感染的效果会更好。

二〇一九年四月七日