谷里庆兴路小学2022—2023学年度第一学期

三年级语文备课组工作总结

本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作方案，全体成员能认真学习教育教学理论，研究教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的方案，现简要总结如下：

一、主要工作

由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位教师都有时机发挥自己的创新意识，但如果没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性，因此本学期继续加强教育教学的理论学习。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

本学期备课组成员能积极参加单周周二下午的备课组活动。活动中人人能集思广益，各抒己见，授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。

二、取得的成效

在我们备课组，以老带新，已成为一种良好风气和浓厚氛围。在经验丰富的王主任的带领下，组内教师互帮互学，互相促进，使我们的教学工作也更顺利。本学期备课组最大的收获是语文系列活动开展的有声有色，从开始的计划制定到活动的开展，比如各班级的讲故事比赛、演讲比赛、朗诵比赛。

本学期,备课组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织语文老师认真学习语文新课程标准,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。

三、存在的问题

有了本学期的深入研讨，我们组的每一位老师都在不同的角度、不同的层次得到了相应的锻炼和提高。但是，我们也清楚地认识到了以下方面将是我们在今后的工作中需要进一步努力探索的方向：

1、老师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中，教师能够“以读促讲”的方式进行教学，但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。

2、教师的学习意识和反思能力还有很多缺乏，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧需要努力。

3、单周的集体备课未能发挥集体的智慧，大多是自己备课。

4、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的能力还要在进一步挖掘培养，特别是写作能力要加强训练。另外，后进生的问题一直是困绕我们的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率，是我们下一学期的奋斗目标。

四、今后针对性的设想

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，努力提高我们备课组老师的专业技术水平。

2、集体备课一定要落实，充分发挥集体的智慧，大家团结互助，共同提高。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。尽力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，努力不让一个学生落伍。

下学期，我们语文备课组全体成员将会继续努力，扬长避短，把各项工作做得更好，全面提升学生的语文素养，为学校建设作出应有的奉献。