谷里庆兴路小学2022-2023学年度第一学期

五六年级语文备课组第六次活动预告

【活动主题】

梳理信息，感受阅读快乐

【活动缘由】

《忆读书》是冰心老人的作品，作者冰心按时间顺序，深情的回忆了自己少年时代读书时候的经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法，表达了“读书是我生命中最大的快乐”的感悟，告诉我们“读书好，多读书，读好书”的道理。这篇课文是冰心写的一篇关于读书的文章，以“忆”为行文线索，记叙了自己快乐的读书生活，读书的感受和认识，抒发了自己热爱读书，以读书为快乐的情感。本文对学生今后的读书习惯的教育有着重要的意义。学习本课，要从作者的读书经历和读书体会中有所感悟。

【活动时间】

2022.12.13周二上午

【活动地点】

五年级办公室

【前期准备】

一、蔡赐麟老师准备本单元的教材分析及《忆读书》教学设计。

二、备课组老师思考以下几个问题：  

1、本用什么主问题落实本课梳理信息的目标达成？

2、如何通过梳理的过程，培养把握课文内容要点的实践能力。

3、在《忆读书》这一课教学中，我们如何培养学生的思辨能力？  

【活动流程】

蔡赐麟老师做第八单元教材分析。

交流分享。  

（1）袁嘉敏老师分享：用什么主问题落实本课梳理信息的目标达成？

（2）耿晓璐老师分享：从“少年时代的作者是如何读书的？”以及“总而言之，统而言之”这句话来深入理解。

（3）孙娟老师分享：引导同学自主思考，再进行归纳总结，并让学生做笔记。

《忆读书》课例研讨  

（1）蔡赐麟老师关于《忆读书》说课。  

（2）备课组老师就《忆读书》一课，让学生自主探究，自主分析做进一步研讨。