令我自豪的二（1）班家长们

江宁区谷里庆兴路小学  贾俊

家长的配合，对于学校工作的开展到底有多大的作用？我相信走进二（1）班，你一定会了解。

庆兴路小学2017年9月招收第一届学生，由之前统计的46人，到最终来上学的30人，在家长心里，这就像一支“股票”，是打着风险进来的。

庆兴路小学，一切都是新的，新学校，新老师，新学生。

在开学前夕的家长会中，我们每一位新老师都精心的准备了一份“自我介绍”，就生怕讲错了一句话，一个字，毁了在家长心目中的殷殷期盼。

然而我们七位老师是非常给力的。在用心的关怀和认真的教学之中，和这庆兴路小学唯一班级的家长形成了一个默契的合力。

如何建立良好的家校关系，我想就是把这一个个可爱的孩子们当作自己的孩子，从家长的角度出发，考虑好每一个细节。不论是早读，上课，大课间，午餐，午讲，午休，放学，还是教学的方方面面，可不可以及时的给家长反馈呢？如果你能让家长感受到：哦，原来我的孩子在学校是这么受老师们关注的，老师们是这么有耐心、爱心和责任心地照顾着我的孩子。那我相信每一个家长都会积极地配合老师们的工作。

这学期我们班转来了8位新同学，生怕他们不适应。果不其然，在一节任课老师的课后，回去一位新同学的家长觉得某个老师的话语太过严重，其实就是这个老师教学比较严厉。严厉，反而代表更负责任。因为新家长不了解我们班级的情况，公开在班级群里质疑，而这个时候班级的家委会就第一时间站了出来，先私聊安抚这位家长的情绪，又和老师们了解情况。最终，误会解开了。后来，我们慢慢发现，不论在什么方面，这位家长变得非常的积极和配合。这就是学生家长的力量。

今日，学校微信公众号推送了我本人的几份教学随笔，我班家长纷纷刷屏转发，并且给予高度评价，这令我十分的感动。“以校为家，以生为子”的理念在我心中是越来越强烈和深刻。在跟家委会的家长畅聊了将近一个小时，感悟颇深。现将部分聊天记录分享出来，给大家品赏。

学校一个活动，家长们便自发全员购买服装，请假参加；学校有一点点矛盾误解，家长们便第一时间站出来解释配合。这是一种神奇的力量。这是一种让人欣慰、感动、感恩的力量。

————敬全体二（1）班学生家长

二〇一八年十月三十一日