兼顾理论与实践，扎实推进教改

为进一步扎实推进我校教学改革行动，促进教师对教改的深入研究，2021年11月24日上午庆兴路小学开展了“让‘主问题导学’走进课堂”的教改专题活动，探究“主问题”在小学课堂教学中的运用策略，让核心素养的培养落地，提升课堂教学的有效性。

本次活动首先由我校孙娟老师在一楼录播教师执教课改展示课——《为中华之崛起而读书》。孙老师结合“双减”政策，融入课外作业，减轻学生负担，并结合单元主题、语文园地等内容，抓住主要人物和事件概括课文主要内容，教授学生概括的方法。继而进行小组合作，提示学生划出表现“中华不振”的语句，组内激烈探讨，随后小组汇报，扎扎实实，理解深刻。

精彩的研讨课后，全体教师齐聚五楼党员活动室，听尹波副校长高屋建瓴又充满智慧的课例分析与教改动员。尹校指出，“主问题导学”是课程改革的需要，更是教学持续研究的需要，从“问题自觉”到“问题解决”，正体现了“学生主动性”的课堂价值，不仅有效提升学生注意力，也大大激发学生学习的兴趣，让学生提高主动性，思维能力会得到极大提高。

在实践中推进教改，在教改中优化实践，相信我校的教改将在全体教师的集体智慧中行远杨帆，乘风破浪。