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2020-2021学年度第一学期“五认真”检查反馈

发布时间:2020/9/30 14:30:52 作者:李涵 浏览量:890

谷里庆兴路小学2020-2021学年度第一学期

“五认真”检查反馈

9月份)

一、检查报道

2020年9月29日,我校全体行政抽查一年级语文、数学、综合学科教师的五认真检查工作。本学期学校开展五认真检查工作与之前有所不同。1.本学期五认真检查实行突击检查,检查当天早上发布被检查人员名单及检查项目,让教师们五认真工作真正落实到平时,杜绝补五认真的现象。2.本学期检查的重点为学生作业及检测的批改复批上,学生对所学知识的掌握度及教师授课的成效做到了较直观的体现。3.五认真检查实行月教师自查与全体行政检查的形式,提高教师个人对五认真工作的重视。

本次检查工作,挖掘出很多优秀典型的同时,发现存在了很多问题,检查人员将教师五认真问题反馈至“五认真反馈单”,粘贴在教师个人的教学工作手册上,做到点对点的提醒与督促。每次检查完,教务处整合检查的具体情况,进行检查的汇总小结。让教师认识到自己的不足,及时的进行调整。

“教学五认真”是教师最基本的工作与职责,我校全体行政共同参与检查,体现了对教师教育教学工作的重视与关注。希望全体教师严格要求自己,在每一次检查工作中,认识自己,逐步完善,成为一个优秀的人民教师。

二、检查反馈

数学学科:

(一)亮点:

1.一年级三位数学老师的备课认真,书写端正,均做到超备一周。其中陈心怡、郭真真老师的计划进度安排能做到认真,细致。

2.作业的批改方面,老师们做到了不拖延,能够及时批改及复批,按照要求进行了等第的评价与时间的书写。

3.按备课组进度在全年级进行了阶段性测验,试卷按时批改和讲评,保证了教学进度的及时完成以及讲练结合,对于学生的学习情况能有一定的掌握与了解。

存在的问题:

1.个别教师的备课手册填写不全,复备和教后小记的数量不充足、内容较简单。

2.个别教师作业批改较随意,批阅的“√”为一条斜线,批改的痕迹较潦草。

3.单元检测卷订正要求不合理、不统一,存在学生在错题上原题擦掉修改现象,产生教师批阅错误的错觉。

(三)措施及建议:

  1.切实做好备课工作每个月要自主进行五认真的自查工作,并按要求填写“教师工作手册”相关内容。

 2.备课组内要经常沟通交流,形成统一的规范。对学生的作业批改建议:有错误先不要打等第,保证学生100%完成后再打等第。  

3.作业的订正建议做小标记让学生在原题上订正,每单元的阶段测验错题的订正,建议用不同颜色的笔在一旁进行订正。如遇到画图等操作题,可在原处用异色笔订正。

语文学科:  

(一)亮点:

一年级语文组老师能严格按照《谷里庆兴路小学教学常规管理“五认真”》文件的各项要求,精心备课、认真批改作业、辅导学生及组织检测考评。亮点如下:

1.一年级语文老师的备课笔记,听课笔记等书写字迹端正美观,教学设计精心详细。其中屠雨萌老师,二次复备认真,教学反思内容具体深刻,具有针对性,时效性。

2.一年级语文老师作业批改认真,逐题批改,硬笔习字册每一课都画了许多小星星鼓励孩子。其中黄欣、王丽老师作业批改规范,及时复批,保证100%的过关率。

(二)不足及建议:

1.部分老师出现漏批、复批不及时的现象。

2.作业批改等第是“优秀、良好、中等、合格”,一定要写完整。

3.“√”要标准,小钩子要打起来。

4.教学反思和二次复备要用红笔书写。

综合学科:

  综合学科各教师备课态度认真,字体端正,备课充分。同时也存在栏目填写不齐全的问题。其中包括教案本的复备、反思建议也用红笔。

     检查人:纪寿华、尹波、樊大伟、贾俊、李涵、姚雪  

 2020年9月29日   

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