走出舒适圈

南京市谷里庆兴路小学 吴双

什么叫舒适圈？舒适圈是形容所有人都生活在一个无形的圈子里，在圈内有自己熟悉的环境，与认识的人相处，做自己会做的事，所以我们感到很轻松、很自在。大意也就是自己所能hold住的小圈子。

对于一个小学信息教师来说，他的舒适圈就是小学信息书上的教学内容。我相信大部分教师都可以上课前翻下书就能知道今天的教学内容。那些内容，相对于生活在信息时代的小原住民来说，太过浅显，太过落后。一些教师不愿意去给自己惹这个“麻烦”，简简单单地教学生计算机基础知识，不管其他，安逸于轻松的工作和微薄的工资，期望明天可以中个乐透，混吃等死。而对于有抱负的教师来说，现实教学的种种迫使教师学习各类新兴知识，从而应对学科的各种发展。比如机器人，物联网，航模等等。

两种不同的选择带来两种截然不同的教学风格。永远呆在舒适圈里不走出来的人，属于他的生活不能说是失败的但注定是平庸的。

今年我接触到了两门不同的学科：科学、编程。这两门学科给我带来了不一样的眼界和提升。科学教会我，面对困难与未知，不要害怕，不要后退，大胆假设，小心求证，真理往往就藏在千百次的失败后。而编程则是给了我另一种逻辑思维，严谨，科学，充满了理性的魅力。经过科学与编程的洗礼，有他们做基础，在不久的将来，相信学生应对机器人、物联网这些晦涩难懂而抽象的知识就可以融会贯通，事半功倍。所以年轻教师最好趁着年轻，趁着还没定型，多去看看这个世界是什么样的，让自己更强大点，强大到应对学科的与时俱进，强大到在任何一个环境都能活得下来。当你迈出第一步，最具勇气且至关重要的一步，我相信，在你脚下，将会蔓延出崭新的道路。

走出舒适圈意味着什么？勇气、财富、自由、信心、困难、还是更多的可能？我不知道，只有当你走出这个圈子的时候才会知道，它们是属于你的未知，一个让人期待的惊喜盒子。

二〇一八年十二月一日