谷里庆兴路小学美术备课组第一次活动

2022-2023学年度第一学期

一、活动主题：对称美

二、活动时间：2022年9月30日

三、活动地点：美术教室

四、活动安排表

五、研讨记录及各项材料

六、优秀教学设计片段

《人对称美》精彩教学片段

（一）导入，欣赏发现对称美

师：你们喜欢旅游吗？去过哪些地方？还记得那里有哪些独特的美景呢？生：回答。师：刚刚老师也注意了有些同学没有举手，可能是爸爸妈妈太忙了不曾有时间带你们出去玩耍，没关系，老师我现在带你们去走一走，看一看（幻灯片出示：宋城、故宫、人民大会堂、中山陵、黄鹤楼等）这是我们中国的，再带你们参观一下外国的（幻灯片出示巴黎埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、印度泰姬陵、威尼斯小镇倒影图）师：这些建筑物美吗？除了美，它们还有一个共同的特点是什么？生：左边与右边相同，威尼斯小镇上面的建筑与下面的倒影相同）点一下，出现所有的虚线，师：真棒，我们小朋友把孙悟空火眼金睛的本领都学来了  总结：像这些左右或上下重复而对应，叫做对称（幻灯片先出示课题，今天我们就一起走进对称美的世界 再贴出课题）

（二）探究大自然中的对称美

师：你们想想，建筑师们能设计建造出这么美丽的建筑物，正是因为爱思考善于观察我们丰富多彩的大自然。你们能不能也像建筑师一样发现大自然中的对称美呢？生：回答。教师总结边分类边贴板贴。

（三）发现生活中的对称美

师：大自然美吗？神奇吗？所以我们人类为了审美的需要把对称运用在生活中（师张贴），除了刚刚我们看到的建筑领域，在我们生活当中还有哪些对称的，你能说说吗？我们做个开火车的游戏，每个人说一个不同的，老师我先说（教室的电视机）。生：回答。

师：同学们也非常善于观察生活，接下来我们一起来对比欣赏一下古人生活中的对称美跟我们现在有什么不同呢？（幻灯片出示“器皿之美”），我们的祖先早在5700年前就在制陶工艺中广泛运用对称美。（幻灯片出示“饰品之美”）（幻灯片出示“织物之美”）（幻灯片出示）A（幻灯片出示西溪中国结路灯照片）瞧，这是什么？（中国结）B出示飞机图片C出示风筝图片D（出示中国工商银行图片）E（出示字母  W）

（四）、教师示范，研究不同对称图形的方法

师：欣赏了这么多大自然和生活中的对称美，老师特别想把他们记录下来，你有什么好方法吗？（教师示范对折，画，剪出瓶子的形状，并邀请学生合作简要装饰。在示范一个对印的方法）

师：接下来我们一起来看看其他同学还有什么好方法呢？

（五）、作业要求，学社作业

用自己喜欢的方法表现出大自然中或生活中的对称美

（六）、总结拓展

同学们，无论是城市建设，还是家庭生活，对称美已遍布我们生活的方方面面，你们有没有想过我们不用任何工具也能表现对称没美？观看舞蹈《千手观音》你瞧！这一群美丽的舞者，她们用肢体语言演绎着动感的对称美，希望大家今后的生活中也能像她们一样，让生命展现最美的姿态。

七、活动过程照片