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庆兴路小学开展第五届体育艺术节标志征集活动

发布时间:2021/11/7 15:09:47 作者:姚雪 浏览量:1359


为丰富本届体育艺术节内涵,增加体育的竞赛气氛,充分发挥全校师生聪明才智,经校运动会组委会的研究、讨论,向全校师生公开征集校第届体育艺术节标志,现征集工作圆满完成。

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  本届田径运动会以阳光里遇见·节气中成长 为活动主题,分别征集会徽和吉祥物标志。征集通知发出以后,全校学生踊跃参加,很快投入到会徽设计活动中来。每幅作品设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,有强烈的时代感和视觉冲击力,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,并对体育艺术节会徽和吉祥物标志进行释义说明。111日,经过评委认真筛选打分,从中评选出特等奖1,吉祥物由一(5)班王锦辰、王清月、二(1)班李熙轩、二(3)班吴浩轩、二(6)班王艺萱、三(5)班陈玥妍、蒋飞宇、时一辰、四(1)班汤晓玥、四(2)班石若欣、赵子辰、四(4)班戴振涵设计。特等奖1名,一等奖12名,二等奖11名,三等奖30名。学校对获奖个人颁发荣誉证书予以表彰。

特等奖:

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设计者:一(5)班 王锦辰

作品名称:向阳追梦

设计意图:太阳象征着心向阳光,蓬勃生长的谷里庆兴路小学的校训;麦穗是希望运动员们在体育竞赛中都满满的收获,奔跑的5意味着2021年第5届体育艺术节上奔跑的运动员。





一等奖:

三(5)班 蒋飞宇
设计者:三(5)班蒋飞

作品名称五环会徽

设计意图:火炬熊熊燃烧的火焰代表着燃烧着的青春。数字5就是图中的5表示第五届运动会。渐变的绿色是我们赛场的跑道延伸远方象征我们奔跑的足迹,展现了青春少年们的活力无限。五环由

红橙青蓝紫五色形成,表示动员之间的友谊和睦,比赛第二。

四(4)班 戴振涵
设计者:四(4)班 戴振涵

作品名称:彩阳光

设计意图:圆形徽章注明2021年庆兴路小学体育艺术节,中间图案下方绿叶中衬托着校徽,校徽上方是七色的阳光,象征着全体学生在校园的生活是丰富多彩的。

二(1)班 李熙轩
设计者:二(1)班 李熙轩

作品名称:我最

设计意图:吉祥物以牛为设计主题,贴合200021年牛年,整体牛宝设计给人以激情和朝气蓬勃的印象,非常符合本次学校体育阳光成长形象。吉祥物取名为我最牛,是一个奔跑的运动状态,象征着此次运动会中自信顽强的体育精神。

二(3)班吴浩轩
设计者:二(3)班吴浩轩

作品名称:福牛强强

设计意图:为朴实、乐观、勤奋、永不言败,希望每位小朋友们都能向这种积极向上的生活态度学习。因此选福牛取名强强,代表着顽强、乐观与默默无闻的精神,同时也有风调雨顺的象征。

二(6)班王艺萱
设计者:二(6)班王艺萱

作品名称:默契牛娃

设计意图:牛扎扎实实、勤勤恳恳、坚韧不拔、永不言败、自强不息、顽强的拼搏精神,可爱的牛娃吉祥如意。

三(5)班 陈玥妍
设计者:三(5)班 陈玥妍

作品名称:苗苗

设计意图:这是一棵小树苗,名叫苗苗,头上的树叶代表着朝气蓬勃,它双眼充满求知欲,迈着欢快的步伐,体现学生们一年四季茁壮成长。

三(5)班 时一辰2
设计者:三(5)班 时一辰

作品名称:种子

设计意图:孩子就像一粒种子的成长,经历阳光、风雨之后才能成为大树,拥抱阳光、不惧风雨!奔跑吧,孩子!

三(5)班 时一辰
设计者:三(5)班 时一辰

作品名称:向阳花

设计意图:向日葵始终围绕着太阳转动,无论太阳走到哪。寓意信念坚定,勇往直前!阳光里遇见,阳光里成长,愿我们的少年们如同向日葵一样,鉴定目标,勇往直前!

四(1)班 汤晓玥
设计者:四(1)班 汤晓玥

作品名称:节气精灵

设计意图:以节气为主题,此精灵快乐阳光似春天,整体形状有棱框如冬天。披风飘逸如夏天,又似秋天,寓意着穿插春夏秋冬,包含了所有节气,令小朋友们在春夏秋冬四季中,伴季成长!

一(5)班王清月












设计者:一(5)班王清月

作品名称:节气精灵

设计意图:以节气为主题,此精灵快乐阳光似春天,整体形状有棱框如冬天。披风飘逸如夏天,又似秋天,寓意着穿插春夏秋冬,包含了所有节气,令小朋友们在春夏秋冬四季中,伴季成长!

四(2)班 石若欣
设计者:四(2)班 石若欣

作品名称:奔奔

设计意图:身着富裕黄”“圣地红”“梦想蓝运动装的吉祥组合,分别寓意本想新时代,喜迎八方客,同享新生活,共筑中国梦。

四(2)班赵子辰

设计者:四(2)班赵子辰

作品名称:嗡乐

设计意图:我是一只快乐的小蜜蜂,以花为生,我可以酿造香甜的蜂蜜,人类可喜爱喝我所酿的蜜