谷里庆兴路小学2021-2022学年度第二学期

二年级数学备课组第一次活动预告

【活动主题】

主问题导学研讨

【活动缘由】

学习《有余数的除法》，一方面可以为进一步学习除法运算打下必要基础，另一方面，可以拓展除法的应用范围，解决生活中把一些物体平均分后有剩余的实际问题，从而感受有余数除法的应用价值。因此在教学设计中以学生熟悉的生活问题为主导，从现实情境中提出问题、分析和解决问题，进而实现知识的主动迁移。如何利用本单元的教学提高学生由“问题自觉”到“问题解决”的能力是本次活动的主题。

【活动时间】

第一周2022.2.13周日下午

【活动地点】

二（2）班教室

【前期准备】

一、准备本单元的教材分析及《有余数的除法认识》的教学设计。

二、准备《认识时、分》教材及教师用书。

三、备课组老师思考以下几个问题：  

1、在教学中，如何从问题导入？  

2、如何引导低年段学生从问题情景出发，经历“提出有余数除法的问题----联系除法含义列出算式----根据有余数除法的求商方法”过程？

【活动流程】

郭真真老师做本次备课组活动安排。

《有余数的除法认识》交流分享。  

（1）郭真真老师说教学目标及重难点。

（2）刘莉老师分享：在教学中，如何从问题导入？

（3）陈心怡老师分享：低年段学生如何理解问题情景中的数量关系。

《认识时、分》课例研讨  

（1）郭真真老师关于《认识时、分》说课。  

（2）备课组老师就《认识时、分》一课，针对如何提高学生解决问题的能力进行评课研讨。