提升提优补差实效,力促优质均衡发展——庆兴路小学2021-2022学年度第二学期第三次校级菜单讲座活动报道
发布时间:2021/12/8 17:57:15 作者:李涵 浏览量:1138
提升提优补差实效,力促优质均衡发展
——庆兴路小学2021-2022学年度第三次校级菜单讲座活动报道
12月8日,教师发展中心组织庆兴路小学全体英语教师聆听了顾红芹老师主讲的“庆兴路小学2021-2022学年第三次校级菜单讲座”,每位老师都获益匪浅。
顾老师讲座的主题是《双减背景下,提升英语学科提优补差实效,力促优质均衡发展》。顾老师从自身经历和所想所感出发,结合“双减”政策,通过以下五点分享了自己的教学经验:第一, 充分备课,提升课堂效率。教师在授课前应提前规划,尽量使课堂综合化,并巧妙,利用歌曲、视频等课外资源,激发学生学习兴趣;第二,设计分层作业,加大面批力度。作业的“量”必须符合“双减”相关规定,并做到结合班级学情,进行分层作业,适应每个学生的“最近发展区”,最大程度克服班级授课制的缺失;第三,发展“小老师”制度,通过优等生对后进生进行一对一、一对多的监督与帮扶,实现“共进”;第四,善于树立典型,激发学生进取心。每个学生都是独立的个体,因此,优等生的典型不适用于后进生群体,宜以适当的要求对待“适当”的学生,以实现“帮扶”效率的最大化;第五,可视化过关,坚持follow-up。作业监督的过程必须可视化,清晰明了的记录在背默过程中是提升教学实效的关键。
通过本次的讲座,所有英语老师明白了“基础讲授,习惯培养,拓展思维,硬抓常规”的重要性,也会将今天所学运用到平时的教学中,不断提升自己的教学实效。