三年级语文组第三次备课

一、活动主题：边读边预测

二、活动时间：2021年11月2日

三、活动地点：三（3）班教室；新时代文明实践站

四、活动安排表

五、研讨记录及各项材料

六、优秀教学设计片段

.课文写了几个故事？分别是谁和谁之间发生的故事？

2.分别完整练读三个故事，做到正确流利；学习抓住关键词语概括故事内容。

第一个故事：老屋帮助小猫

（1）自由练读，指名朗读。

（2）第一故事主要讲老屋和小猫之间的故事，谁有本领用2、3句话把这个故事说清楚？提示：可以先讲小猫怎么样，再讲老屋……

（3）老屋与小猫之间发生的故事，第一个故事中有一个关键词语已经提示了我们，谁有火眼金睛找到它？（安心睡觉）

第一个故事我们可以用一句话简洁地概括为：老屋——帮助小猫安心睡觉。板书：帮助小猫安心睡觉

第二个故事：老屋帮助老母鸡

（1）自由练读，齐读。

（2）老屋与老母鸡之间发生的故事，第二个故事中也有一个关键词语已经提示了我们，谁有火眼金睛找到它？（安心孵小鸡）

第二个故事我们可以用一句话简洁地概括为：老屋——帮助老母鸡安心孵蛋。板书：帮助老母鸡

第三个故事教学第二个故事流程相同。

板书：帮助小蜘蛛安心织网

七、活动过程照片