体育教研组工作计划
发布时间:2021/9/26 12:51:23 作者:贾俊 浏览量:716
谷里庆兴路小学2021—2022学年度第一学期
体育教研组工作计划
一、工作思路
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作目标
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
三、 具体措施
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、认真开展学校击剑大课间与学校击剑校本课程建设。
5、 认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、按上级要求按时准确完成学生体质健康测试数据上报工作。
四、主要活动时间安排
九月份
1、有序缓慢地组织学生恢复身体各项机能,确保学生身心安全。
2、大课间学生站位调整。
十月份
1、击剑操编排及学生学习击剑操。
2、击剑校本课程的完善:确定击剑课程教材内容;教材的分工编写;教材汇总及最后实施。
3、各年级有序完成学生体质健康测试与数据上报。
4、校内第一次教研活动。
十一月份
1、完善大课间安排,包括大课间流程、音乐。
2、组织学生大课间训练,做到有序整齐,有活力。
3、校内第二次教研活动。
十二月份
1、积极准备市级教研活动。
。具体安排如下:
时间 | 主备人 | 教研内容 | 班级 | 主题 |
第7周 (10.28) | 汤文强 | 原地侧向投掷轻物 | 三5 | 探究投掷课 |
第12周 (11.25) | 李桃林 | 原地侧向投掷轻物 | 三3 | 探究投掷课 |
五、教学情况分析
教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。要求教师既要有丰富的专业知识,又要有精湛的专业技能水平,走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力,课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
(1)练好基本技能,提高课堂操作能力
体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
(2)规范备课,发展课堂设计能力
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一教案书写要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。
(3)博采众长,发展教学研究能力
先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力的保障。本学期中,所有体育老师应积极参加区、市级教研活动,学习更多的教育教学理念。并能够用心参与教育教学论文的提写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
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