庆兴路小学第三次校级菜单讲座活动报道

5月18日，教师发展中心组织全体语文教师聆听了王丽老师和周娟老师的讲座，每位老师都获益匪浅。

王丽老师讲座的题目是《基于儿童视角的随文识字》，王老师从图文结合，遵循儿童的认知特征；联系生活，拓展儿童的语言应用；关注字理，丰富儿童的文化体验；动作表演，加深儿童的理解认知四个方面进行了分析。王老师在讲解每一点的时候，具体结合了课文中的生字，使所有老师对每一个观点都有最直观的感受。

在语文学科的教学中除了生字词，课文的朗读指导也非常的重要，借助朗读，学生可以传达出自己对课文中词语的理解，对人物心理、形象的把握。

周娟老师讲座的题目是《课文朗读指导》。周老师在讲座中提出，教师在备课时要研读教参明确朗读要求，结合课后习题，定位朗读目标。周老师还借助具体课文的课后习题，点明了侧重点，教师在授课时要做到一课一得，紧扣朗读训练要素。周老师还给出了五条具体建议：1.声情并茂的示范读；2.添上符号的规范读；3.诗情画意的配乐读；4.互帮互助的评价读；5.创设情境的表演读。

通过本次的讲座，所有语文老师都学到了非常多的经验，也会将今天所学运用到平时的教学中，不断提升自己的课堂教学质量和效果。