一年级语文组第八次备课

一、活动时间：2020年7月6日

二、活动地点：办公室

三、活动安排表

四、研讨记录及各项材料

五、优秀教学设计片段

板块一：识字加油站

        （课件出示2）

              卫生间

     牙刷   刷牙       毛巾   擦手

     梳子  梳头        香皂   洗澡

                       脸盆   洗脸

   1.借助拼音认识和卫生间用具有关的词语。              

   2.想一想：这每组词是什么关系？

   左边“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生活用品，右边“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”表示用途。如“牙刷”是用来“刷牙”的，“梳子”是用来“梳头”的，“毛巾”是用来“擦手”的，“香皂”是用来“洗澡”的，“脸盆”是用来洗脸的。

3.认一认：小组长检查下面的生字是否会认。

（课件出示3）

    wèi   shuā   shū   jīn   cā   zào   zǎo   pén

    卫    刷     梳    巾    擦   皂    澡    盆  

 （1）借助拼音读。

 （2）去掉拼音读。（课件出示4）

 （3）联系生活实际，选用几个词语说几句话。

  如，梳子 梳头：妈妈用梳子给我梳头，一共梳了11条小辫子，还扎上了彩色的皮筋，漂亮极了！

  （4）你还知道哪些和“卫生间”有关的词语？

（马桶 洁厕灵 抽纸 搋子）

板块二：我的发现

   1.出示汉字：（课件出示5）

    猫 猴 狮

    鸡 鸭 鸦

    蝴蝶  蜻蜓  蚂蚁

   2.你发现了什么？

   （1）我的发现是：这些词语，分成三行。

   第一行的三个字“ 猫 猴 狮”都是“犭”旁，而且这些字分别代表了一种兽类，这就告诉我们，“犭”旁的字大多与兽类有关。（板书：“犭”旁的字与兽类有关）

第二行的三个字“ 鸡 鸭 鸦”都是鸟字旁，而这几个字分别代表一种鸟类，这也告诉我们，鸟字旁的字大多与鸟有关。（板书：“鸟”旁的字与鸟有关）

第三行的三个词，六个字，“ 蝴蝶  蜻蜓  蚂蚁”都是虫字旁，而这三个词语分别代表一种昆虫，这告诉我们，虫字旁的字大多与昆虫有关。（板书：虫字旁的字大多与昆虫有关）

找一找认识的字，有没有偏旁相同的字，看看偏旁与它们的字义是否有关系。

如，“睡、眼、睛、眉”共同的偏旁是“目”，与眼睛有关，“脸、背、腰、腿”共同的偏旁是“月”，与人的身体部位有关。

板块三：字词句运用

（课件出示6）

高兴  生气  害怕   难过

   1.观察图中小女孩脸上的表情， 说说她此时的心情，从而引出与图相对应的“高兴、生气、 害怕、难过”四个词语。

2.边观察图示，边读一读这四个词语。

  3.你有过这些心情吗？说一说。

 （1）当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。

 （2）当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。

 （3）当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子。

 （4）当我伤心的时候，就表现出一副难过的样子。

   4.这些心情还可以用哪些词来表达？

如：“高兴”和“快乐、开心”；“生气” 和“发怒、发火”；“害怕”和“惊 慌、恐惧”；“难过”和 “伤心、难受”。

  5.根据心情练说话。

  “我写的字得到了老师的表扬，我很开心！ ”

“星期六，爸爸妈妈带我去动物园玩。猴子在树上跳来跳去，逗得我哈哈大笑。”