庆兴路小学2019—2020学年第二学期教务处

工作总结

本学期教务处在区教育局及学校领导的支持下，加强教学研究和教学管理，认真执行学校工作计划，加强教师队伍建设和自身建设，提高教师的自身素质。现将一学期的工作回顾如下：

一、认真落实教学管理工作

   1、落实完成计划总结

学期初，教务处认真制订本学期的教学工作计划，对本学期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报有整改，使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排，更注意积累总结。

2、严格要求，加强教学常规管理

   教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。由于本学期受疫情影响，至5月份才开学，开学之初，两组分别进行讨论，制定本学期的教学进度和教研计划。对此，教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。

3、落实常规教学检查

对教师的教案、作业、听课、业务学习等工作定期检查。对检查中优秀的地方进行拍照，发到群里进行表扬，存在的问题也及时提出，让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来，教师在备课上有了新的认识，课堂的驾驭能力有所提高，较之前有很大地进步。

  二、认真开展各项教学活动

    1、开展校长听课日活动

本学期开展“校长听课日”，每周二校长对指定教师进行听课，并对他们的课进行点评，不断成长，不断进步。

  2、开展“青蓝工程”师徒结对互相听课活动

本学期如期进行，师傅徒弟每人一周，互相上课、听课，彼此取长补短，互相学习。

  3、开展每月教研活动

各教研组统一安排教师上公开课，做到定时、定人、定主题，要求全体教师参与听课评课，写听课反思。活动过程中，教研组每位教师都积极准备，同时互相交流，互相帮助，为了一堂课出点子，理思路，教研气氛特别浓厚。课后主动对自己的教学行为进行反思，根据上课情况认真反思总结，真正实现理念的刷新，行为的改变。课后由教研组长及时组织教学研讨，达到“以研促教”的效果，并积极撰写新闻稿。

  4、开展每周集体备课活动

每周一各学科进行集体备课，对一周的课进行讨论，备课组长也作了详细的记录。在集体备课的整个研讨过程，都能感受到老师认真的工作态度，热烈的研讨氛围。正因为有了老师们的努力与付出，本期的集体备课活动整体感觉活了很多，学生的表现也越来越精彩。

  5、开展青年发展班活动

  （1）开班仪式活动，教师们各显风采。

  （2）撰写教师随感，在反思中成长。

  （3）开展“三笔一画”活动，教师们展现扎实的基本功。

  6、努力建设一支科研型的教师队伍

积极鼓励教师参加本学期的各种论文比赛活动，老师们积极撰写，积极投稿。

一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗旨，不懈努力工作，下学期努力的方向：

 1、加大教师的业务和校本培训，通过各种形式听课、研讨以及集体备课等活动的形式提高教师的教育教学水平。

 2、教务处将继续加强教案的检查，规范教案书写。

 3、加大课堂教学的检查力度，使学生在每一节课上都能学到应学到的知识。

教务处

2020年7月12日