今年10月10日是第二十八个“世界精神卫生日”，今年“世界精神卫生日”的活动主题是“ 心理健康，社会和谐我行动;”主要目标人群为：儿童青少年及其家长和教师、职业人群等。青少年学生因为生理变化以及社会环境的影响，常常会面临如学习困难、考试焦虑，冲动脆弱、偏执焦虑，社交恐惧、适应能力差等心理问题。如果长期得不到正确疏导，易导致精神疾病。因此，青少年要多学习自我心理调节的知识，理性面对不良情绪，保持心理平衡和良好心态。 为此，我校开展了广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。

  一、利用学校电子屏播放宣传标语，渲染气氛。

  二、班主任利用健康教育课进行知识讲解，同时利用校园橱窗内容进行知识宣传。

  三、由我校的心理健康教师耿老师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“快乐游戏让心飞扬”的游戏形式跟老师进行交流，老师针对性的对学生进行心理疏导。要求在辅导的过程中做到耐心细致，要能发现学生的心理症结所在，能通过交流帮助学生有效的解决困惑，还给孩子无忧无虑的童年时光。

此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动，对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用，学生都能自觉调节自己的心理状态，个人的受挫能力明显得到加强，使自己的心理向更健康方面发展，使自己成为心理教育的小主人。