庆兴路小学“故事大王”比赛活动方案
发布时间:2019/4/11 11:18:27 作者:陈琴 浏览量:1498
一、活动目的:
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校结合读书节特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。
二、比赛时间和地点:
2019年4月18日下午 少先队室
三、参加对象:
小学低段学生(1—2年级)
四、活动步骤:
第一阶段:各班级内部发动每位同学开展“故事大搜索”活动,内容可以是浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等。
第二阶段:各班级内部进行“讲故事比赛”,每位同学都有参与初赛的机会,然后各班选拔出2名同学代表班级参加校级比赛。
第三阶段:以班级为单位参加校级决赛。
五、比赛要求:
1.故事内容健康,格调清新,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。
2.故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,主要以成语寓言故事、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式.
3.参赛选手服装要朴素、大方、得体。(也可根据故事内容自己准备服装)
4.参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。
5.要求普通话标准、表情丰富。
六、评分标准:
1.思想性:2分 内容充实具体,健康向上。
2.艺术性:4分 脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。
3.普通话:2分 口齿清晰,表达流畅,语音标准。
4.舞台形象:2分 着装大方,符合身份特征,台风端正。
七、名额分配及设奖项:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、评委:
纪寿华 尹波 陈琴 李涵 崔雪雅
庆兴路小学德育处
二0一九年四月
庆兴路小学“故事大王”比赛评分表
班级 | 姓名 | 思想性 内容充实具体,健康向上。 (2分)
| 艺术性 脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。 (4分) | 普通话 口齿清晰,表达流畅,语音标准。 (2分)
| 舞台形象 着装大方,符合身份特征,台风端正。 (2分) | 总分 |
一(1) |
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一(1) |
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一(2) |
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一(2) |
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一(3) |
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一(3) |
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一(4) |
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一(4) |
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二(1) |
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二(1) |
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