2018-2019学年度第一学期

期中质量检测小结

南京市江宁区谷里庆兴路小学     金西子

本人于14日参与了本校的期中质量检测工作。本次期中质量检测是学校为了进一步加强对教学质量的调研和监测，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量,以考风促教风、学风，给广大教师和学生营造良好的公平、公正的竞争氛围，检测学生学习成绩和教师教学工作情况。我想就我任教的两个班的数学学科做几点简单的分析与感想：

口算题上失分；由于部分学生考试时不够认真、不细心，做题时出现漏题，计算时把加看成减的现象。一班有2人，二班有3人。连线题学生失分主要是因为漏连或者没有用直尺徒手画。一班有3人，二班有1人。比多少这道题由于一年级孩子识字少、对于大小于号概念不清致错。在数立体几何图形时，绝大多数学生都能正确识别图形，但由于数的时候，图形比较小，有学生忘了做标记。由于这个原因失分的一班有3人，二班有8人。另外，比大小和解决问题还有少数同学概念不清或因为理解题意出错失分。

  对此，在今后教育教学工作中我认为有以下几点可以改进的地方：

1、基础的计算不能失分；务必做到每天都训练，每日都反馈；

2、加强学生的练习题种类；争取做到多种类型题目都练习，以防遇到没有见过的题目类型；

3、培养学生养成良好的学习习惯；要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心做题目，能准确理解题意，学会检查；

4、加强后进生的管理；在班级内可以成立帮扶小组，由学有余力的孩子帮助后进困难的孩子并同步实行奖励制度。

针对以上分析，我作为两个班级的认课教师老师对自己班级的成绩有了准确的定位，接下来我如何做？怎么做？是摆在我面前的一个很艰巨的任务。接下来的教具教学工作中，我会强化常规管理，更新教育理念，学习先进的教学方法，兢兢业业地对待教育教学工作。这样才可以更好地完成教学目标，使我校教学质量再上一个新的台阶。

二〇一八年十一月十六日