四年级语文组第三次活动预告

【活动主题】

了解作者是怎样把事情写清楚的。

【活动缘由】

本单元最重要的语文要素是“了解作者是怎样把事情写清楚的”。本单元所选取的两篇文章——屠格涅夫的《麻雀》和黄亦波的《爬天都峰》，都具体地向我们讲述了一个故事。学习这单元的课文，不仅要求学生了解作者是怎样把事情写清楚的，还要学会如何把一件事情写清楚。通过本单元的学习，力争使学生可以通过阅读，学会把事情写清楚。

【活动时间】

第十周（11月1日）上午

【活动地点】

四（6）教室

【前期准备】

以《麻雀》为主体，结合第五单元教材内容，思考如下问题：

1、教学中，如何指导学生可以按事情的发展顺序写事，把事情的起因、经过、结果交代清楚？

2、教学中，指导学生可以把看到的、听到的、想到的写下来，清楚展现事情发展过程中重要的内容。

3、如何引导学生选择一件印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚？

【活动流程】

1、陈霞君老师以《麻雀》为例做第五单元教材分析。

2、交流分享。