二年级数学备课组工作计划
发布时间:2022/2/13 17:44:32 作者:贾俊 浏览量:975
谷里庆兴路2021-2022学年度第二学期
二年级数学备课组工作计划
一、教学情况分析
二年级的孩子经过了一年多的数学学习活动,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变。不过还有一部分同学由于学习习惯、学习方法以及自身的种种原因,尚不能主动地参与数学学习活动,学习起来比较吃力。老师只有从现在起慢慢培养学生的学习习惯、学科情感,备课组加强对“常态课”的研究,组织好课堂教学,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生主动持续发展。
二、工作目标
以学生发展为本,提高学科的教学效率和质量,本学期,我们二年级数学备课组将继续以“主问题导学”为指导,以“问题自觉”到“问题解决”为抓手,积极开展教学教研活动。继续学习理论知识及课改信息,不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段,实施简洁、高效的数学教学工作,不断提升课堂教学有效性,全面提升二年级数学教学质量。
三、工作具体措施
1、考虑学生的年龄特征,多采取游戏式、活动式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2、认真开展集体备课活动,每双周周三第一、二节进行有效的集体备课,主要上上次备的课以及研讨下次的课,确立每节课的教学重难点, 然后着重研讨突破重难点的方法策略或探究如何上更具特色更有实效性。听课教师要勤记录善反思,评课要实在、多提意见。通过活动,使组内每位成员都能明确自己在教学上的长处和短处,使自己扬长避短,把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中。
3、继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成,特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。积极提高培优补差工作,全面提高教学质量。
4、优化课堂教学,强化问题意识。本学期将把优化课堂教学,从“问题自觉”到“问题解决”作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思有针对性深刻,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。
四、具体活动安排
年级 | 活动时间 | 备课内容 | 主备教师 | 主题 |
二 年 级 | 第1周 (2.13) | 《有余数的除法认识》 |
郭真真 | 《主问题导学研讨》 |
第2周 (2.23) | 《认识时、分 》 |
郭真真 |
《生活中的数学》 | |
第4周 (3.9) | 《认识方向》 | 陈心怡 | 《注重从现实情境中发展学生的空间观念》 | |
第6周 (3.23) | 《数数 千以内数的组成》 | 刘莉 | 《注重培养学生的数感》 | |
第8周 (4.6) | 《万以内数的大小比较》 |
郭真真 | 《由“问题导学”--“问题解决”,深化提高数的应用》 | |
第10周 (4.20) | 《认识分米和毫米》 | 陈心怡 | 《注重培养学生解决问题的意识》 | |
第14周 (5.18) | 《三位数加法的笔算(不连续进位加)》 |
刘莉 | 《注重学生计算与解决实际问题的有机结合》 | |
第16周 (6.1) |
《角的初步认识》 |
陈心怡 | 《从生活经验出发,学生自主建构知识》 |
五、工作思路
1、二年级数学集体备课组本学期将紧紧围绕学校教学工作计划、教研组工作计划,落实到教学实践中去。
2、按要求制定本组活动计划,明确目标,落实任务。
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